Lexile Reading Programme
新加坡双语教育十年经典阅读课程
为5–16岁学生打造系统化英文原版阅读进阶体系。以国际认可的Lexile阅读指数为核心，从Pre-Lexile到Lexile 7，分为8个级别。
5–16岁Pre-Lexile至Lexile 78个级别180+精选原版文本小班互动
Programme Overview
不只是多读几本书，而是一条可衡量的进阶路径
课程带领学生从“学会阅读”，进入“深度理解”，再进入“文学分析与思辨表达”。阅读与词汇、句型、理解、讨论、写作和长期学术能力相连接。
旧官网同时出现“近200本经典原版书”与“180+精选原版文本”两种表述。正式上线前建议内部统一准确数字；本原型在核心数据区采用更保守的“180+”。
以后放旧官网现有Lexile课程主视觉比例16:7；可使用官网已有课程海报、书单或课堂照片。
Reading Pathway
三个阶段，八个Lexile级别
以下内容直接依据现有官网课程说明重新组织。
| 阶段 | 级别 | 书目与节奏 | 学习目标 | 课堂方式 |
|---|---|---|---|---|
| 初级阶段 Foundation | Pre-Lexile（200L以下） Lexile 1（200–400L） | 80本系统书单 绘本 → 章节书 | 建立自主阅读习惯与信心；词汇、句型与基础理解 | 老师引读，循序渐进过渡到独立阅读 |
| 中级阶段 Development | Lexile 2（400–600L） Lexile 3（600–800L） Lexile 4（800–900L） | 60本进阶书目 约每两周1本 | 人物分析、情节发展、主题理解与推论能力 | 小班互动讨论 |
| 高级阶段 Advanced | Lexile 4+（900–1000L） Lexile 5+（1000L+） Lexile 6（1100L+） Lexile 7（1200L+） | 48部经典文学作品 约每月1本 | 文学赏析、主题分析、象征手法、价值观探讨与思辨表达 | 引导式分析与深度讨论 |
Core Strengths
课程核心优势
10年完整路径
不是碎片化阅读，而是从基础到高阶的连续体系。
180+精选文本
从绘本、章节书逐步进入经典文学作品。
小班互动学习
通过讨论、提问和表达提高参与度。
阅读＋思考＋表达
从兴趣逐步连接到长期学术能力。
Assessment & Reporting
评测决定起点，报告记录成长
官网提供免费英文阅读能力测评，并展示英文及中文阅读报告样本。
以后放免费阅读测评页面截图16:7；使用官网现有评测视觉。
以后放真实Sample Reading Report16:7；可使用官网已公开英文或中文报告样本，遮盖个人资料。
Future Assets
以后放真实书单、课堂与学生作品
旧官网已有大量书单和课程图片，正式版应整理为可浏览的级别书单与课堂成果。
以后放初级书单16:10；Pre-Lexile与Lexile 1。
以后放中级书单16:10；Lexile 2–4。
以后放高级书单16:10；Lexile 4+至7。